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四年级古诗鉴赏诗歌3-5年级诗歌鉴赏古诗词鉴赏技巧
1加到100的简便方法四年级古诗鉴赏诗歌3-5年级诗歌鉴赏古诗词鉴赏技巧 1)2看图写作的方法 1)4看图写作的情境划分①连续地表现同一对象的，可将这对象分成两个或两个以上的格式②交代表面现象的，可将人物和环境与主题（诗题）联系起来③交代深层次的内容，交代空间等的，可以将视觉形象与心理形象有机地结合起来④写景物、感情时，可加入具体的人物和具体的环境。 2)排列组合适用范围较广，具体表现，表现对象特征方式有重复的、连续的、动静的、整体的、主客的。在数量方面常用的有整体的(含全篇)、重复的。看图写景主要...
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